凡弈教学法的核心是创新和高效，坚持“学员是主人，讲师是灵魂”的宗旨，具有不同于以往的教学教范和教学方法，具体体现在以下几个方面：

课堂时间高效运用：学员在课堂上不用边听边记录讲解内容、不用记作业，尤其是在复盘讲解时，精彩、玄妙的变化根本不存在记不下来的麻烦事。

平衡对弈时间和关注对弈过程。首先，在课前30分钟，学员即可按事先排好的对阵表开始对弈，一般一周至少一次，以节约时间，讲师可以讲解更多的内容、传授更多的新知识。其次，讲师在学员对弈过程中，需要实施“走动指导”，及时纠正学员在下棋中的错误（课前对弈时间无此要求）。

因材施教。凡弈教学法要求根据每位学员的特点、学习目的制定书面的、随时间调整的培养方案。

公平对待学员，公平安排对弈和讲解。凡弈教学法要求必须对对弈、指导棋和讲解有计划地进行安排，让每个学员的机会都是均等的。凡弈教学法可以在很大程度上避免讲师对某些学员的偏爱。

课后复习方便。凡弈教学法直接导致一个非常有利的结果：学员课后花不长的时间即可进行高效的复习，一般来讲，每天花10-20分钟即可达到理解、掌握进而熟练的目的。

创新与改善是永恒的，教学规范永远都“不规范”。凡弈棋院认为，任何现行的教学规范都“不规范”，都需要被打破、需要改善。凡弈棋院热诚欢迎学员及其家长的批评与建议，并将其视为凡弈棋院创新、发展的有力保障。